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2010/10/28 :: 【保健体育コース】テーピング実習が行われました2
!!$photo1!!
本日(平成22年10月28日(木))、5時間目・6時間目の時間を使い、1年生から3年生の保健体育コースの生徒を対象に「テーピング実習」が行われました。
前回に引き続き、登別市にあります日本工学院北海道専門学校さんの柔道整復科の先生と補助学生の皆さんに教えていただきました。(前回行われましたテーピング実習の様子はコチラのブログをご覧ください。)
!!$photo2!!
今回のテーピング実習は「肘関節のテーピング・膝関節のテーピング」をテーマに行われました。関節捻挫には、内反捻挫と外反捻挫の2種類ありますが、どちらが多いかは関節の場所によります。肘関節捻挫は前腕が外側へ、膝関節捻挫は下腿が外側へ強制される外反捻挫が多いのが特徴となっています。
<実習内容:肘関節のテーピング>
@テーピングを巻くときの肘関節の角度について
Aアンダーラップ(皮膚の保護のため)
Bアンカーテープ(テーピングのスタートとゴール)
C縦サポート(肘関節の前面に縦方向のサポートテープを貼る)
DXサポート全面(肘関節の前面にX字にサポートテープを貼る)
EXサポート内側(肘関節の内側にX字にサポートテープを貼る)
<実習内容:膝関節のテーピング>
@テーピングを巻くときの膝関節の角度について
Aアンダーラップ(皮膚の保護のため)
Bアンカーテープ(テーピングのスタートとゴール)
C縦サポート(膝関節の前面に縦方向のサポートテープを貼る)
DXサポート(膝関節の前面にX字にサポートテープを貼る)
Eスパイラル(膝関節をらせん状のテープで固定する)
Fスプリット(テープの両端に切り込みを入れる)
!!$photo3!!
計3回のテーピング実習は今回で終了となります。実習の最後には保健体育コースを代表して、鈴木祐大 君(3年、札幌市立栄中出身)が、講師の先生や補助学生の皆様にお礼の言葉を述べました。運動部が多いこのコースの生徒にとって、今回のテーピング実習はかなり有意義なものになったようです。この度は、このような貴重な実習をしていただき、誠にありがとうございました。
※柔道整復科をはじめとする15の専門分野から学べる専門学校「日本工学院北海道専門学校」さんのホームページはコチラをご覧ください。
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本日(平成22年10月28日(木))、5時間目・6時間目の時間を使い、1年生から3年生の保健体育コースの生徒を対象に「テーピング実習」が行われました。
前回に引き続き、登別市にあります日本工学院北海道専門学校さんの柔道整復科の先生と補助学生の皆さんに教えていただきました。(前回行われましたテーピング実習の様子はコチラのブログをご覧ください。)
!!$photo2!!
今回のテーピング実習は「肘関節のテーピング・膝関節のテーピング」をテーマに行われました。関節捻挫には、内反捻挫と外反捻挫の2種類ありますが、どちらが多いかは関節の場所によります。肘関節捻挫は前腕が外側へ、膝関節捻挫は下腿が外側へ強制される外反捻挫が多いのが特徴となっています。
<実習内容:肘関節のテーピング>
@テーピングを巻くときの肘関節の角度について
Aアンダーラップ(皮膚の保護のため)
Bアンカーテープ(テーピングのスタートとゴール)
C縦サポート(肘関節の前面に縦方向のサポートテープを貼る)
DXサポート全面(肘関節の前面にX字にサポートテープを貼る)
EXサポート内側(肘関節の内側にX字にサポートテープを貼る)
<実習内容:膝関節のテーピング>
@テーピングを巻くときの膝関節の角度について
Aアンダーラップ(皮膚の保護のため)
Bアンカーテープ(テーピングのスタートとゴール)
C縦サポート(膝関節の前面に縦方向のサポートテープを貼る)
DXサポート(膝関節の前面にX字にサポートテープを貼る)
Eスパイラル(膝関節をらせん状のテープで固定する)
Fスプリット(テープの両端に切り込みを入れる)
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計3回のテーピング実習は今回で終了となります。実習の最後には保健体育コースを代表して、鈴木祐大 君(3年、札幌市立栄中出身)が、講師の先生や補助学生の皆様にお礼の言葉を述べました。運動部が多いこのコースの生徒にとって、今回のテーピング実習はかなり有意義なものになったようです。この度は、このような貴重な実習をしていただき、誠にありがとうございました。
※柔道整復科をはじめとする15の専門分野から学べる専門学校「日本工学院北海道専門学校」さんのホームページはコチラをご覧ください。
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2011/06/10
【資格取得】平成23年度 漢字検定が行われました
[学校行事]

本日(平成23年6月10日(金))、全生徒を対象に「平成23年度 日本漢字能力検定(漢検)」が行われました。
9:05〜 9:15 受検教室へ移動
9:15〜 9:25 出欠確認・問題配布・諸注意
9:25〜10:25 検定試験
10:25〜10:35 解答用紙回収・確認
10:35〜10:45 各HR教室へ移動
生徒の皆さんは、自分の実力に合わせて受検する級を選択し、この日に向けて勉強をしてきました。また、国語の授業や保健体育コース・総合コースで行われている総合演習、月曜テストの中でも漢検対策を実施してきました。


掲載している3枚の写真は、漢字検定に取り組む生徒たちの様子を撮影したものです。問題用紙は回収していませんので、自己採点などを行うことにより、合否の予想をすることができます。今回は漢字検定でしたが、機会があれば英語検定や数学検定にもチャレンジしてもらいたいと思います。
posted at 2011/06/10 20:11:31